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中国教育学会“十二五”规划国家级重点课题《艺术学科校本教材的研发实践研究》顺利结题  

2016-07-08 08:46:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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201672日,经过一年半时间研究的中国教育学会国家“十二五规划重点课题《“艺术学科校本教材的研发实践研究”子课题——“以开发苍溪美术课程资源为例”》所有材料送到中央教科所,进行课题组专家评审,顺利结题。喜获课题优秀成果一等奖。

该课题由张斌、赵晓辉、孔祥平、向强负责主研,由孔祥平负责课题主持。立足苍溪美术教育实际,本着科研是解决一线问题出发,强调科研的针对性、实效性、推广性。开发地方美术乡土教材,满足地方课程的需要。

该课题研究起源于2014年孔祥平名师工作坊承担的高端研修项目,孔祥平名师工作坊30名成员和西华师大12名研究生团队开展了“视觉图试下的苍溪美术文化校本研修”项目研究活动。11月在苍溪实验中学启动了校本课程开发活动,决定以相关研究成果的美术课程为起点,以《艺术学科校本教材的研发实践研究——以开发苍溪美术课程资源为例》申报国家级课题项目,于20151月获中国教育学会课题组批准立项。实施时间为201511日到2016630日。课题分四个阶段:20151月至3月是课题的先期准备阶段;20154月至20159月课题实施的第一阶段;20159月至20164月实施的第二阶段;20165月至6月是收集材料和课题申请结题阶段。课题立项以来,在各级有关专家的帮助指导下,课题组成员按照课题研究计划,开展了扎实有效的理论学习与实践研究工作,教学与研究工作都取得了明显的进步。形成了《课题申报评审书》、《课题实施方案》、《开题报告》、《课题中期成果报告》、《寻乐书岩研究报告》、《唤马剪纸研究报告》、《红色文化研究报告》、《结题成果报告》、《结题工作报告》、《结题评审书》和《视觉图式下的苍溪美术文化》、《寻乐书岩》《唤马剪纸》3本教材、6本课例。通过课题的研究,教师课程观念,教学观念和教学行为发生了显著的变化,学生学习的内容更加丰富,学习品质与学习习惯明显提高;学校文化得到了丰富和提升。

感谢上海师大王大根教授,四川师大陶旭泉教授,省教科所冯恩旭专家及中央教科所白天佑教授等各位专家对课题的指导和帮助,感谢苍溪实验中学赵晓辉校长对课题研究的大力支持,感谢县教科局张斌副股长对课题文本的圈圈点点,感谢我们美术名师工作坊(室)所有老师的呕心历血,辛勤的付出。谢谢!

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